19.05.2020 - wtorek - SPORT TO ZDROWIE

Witam Was 😊

Mam nadzieje, że wypoczęliście!  Zapraszam na kolejny dzień zajęć w domu. Jak wiecie naszą zdalną naukę przedłużono do 7 czerwca i mam świadomość, że każdy z Was ma trudniejsze momenty. Dlatego mam dla Was niespodziankę. Na końcu lekcji czeka na Was link :)

Aby dowiedzieć się, co będzie tematem dzisiejszych zajęć rozwiążcie zagadkę literową -rozwiązanie wpiszcie w KOMENTARZACH.

W podanych nazwach dyscyplin sportowych są ukryte zbędne litery- znajdź te litery, one tworzą hasło 😊

PŁYSWAPNIOE

TRENTIS

KOTSZYKÓWKOA

ZSZERDMIERKA

RHOKEOJ

ŻWUŻEL

KOILARSTEWO

Hasło :……………………………………………………….:)

Czy wiecie co to jest kondycja fizyczna i jak o nią dbać ?

Przeczytajcie informację:

i obejrzyjcie z uwagą dwa filmiki:

JAK DBAC O KONDYCJĘ FIZYCZNĄ ? - kliknij

Otwórzcie zeszyty ćwiczeń i wykonajcie ćw. ze str.24.

Następnie zapiszcie w zeszytach :

                          Lekcja                                  19.05.2020r.

Temat : Sport to zdrowie.

Cel: Wiem, co to jest kondycja fizyczna i jak o nią  dbać.

Kondycja fizyczna – stan organizmu człowieka, który wyróżnia się dobrym zdrowiem i sprawnością fizyczną.

Aby mieć kondycję fizyczną trzeba ;

- uprawiać sport

- dobrze się odżywiać

- dbać o odpowiednią ilość snu

- ruch na świeżym powietrzu

- pozytywne myślenie.

PRZERWA: Czas na drugie śniadanie 

Wracamy do zajęć :)

Przeczytajcie z podręcznika opowiadanie ze str. 22 i 23

następnie odpowiedzcie ustnie na pytania :

- Kto namówił rodzinę do wzięcia udziału w biegu?

-Jak członkowie rodziny przygotowywali się do startu w 

  zawodach?

- W jaki sposób trasę pokonał brat Ani?

- Jak biegacze czuli się na mecie?

- Co dał rodzinie wspólny start w biegu?

Następnie z zeszytu ćwiczeń wykonajcie ćwiczenia ćw.4 i 5 str.25

Zad. dom. – Nauczyć się pięknie czytać i opowiadać-podręcznik str. 22 i 23.  

MATEMATYKA

Wczoraj poznawaliśmy sposoby i uczyliśmy się dodawać liczby trzycyfrowe, dzisiaj nauczymy się jak prawidłowo odejmować takie liczby.

Przyjrzyjcie się i przeanalizujcie w jaki sposób odejmowac liczby trzycyfrowe:

Małe przypomnienie:

650 - 120 = 650 - 100 - 20 =550 - 20 = 530

Odjemnik rozkładamy na liczbę setek i dziesiątek. Najpierw odejmujemy liczbę setek, następnie od uzyskanego wyniku odejmujemy liczbę dziesiątek. 

Wykonajcie teraz zadania z matematyki, zeszyt ćwiczeń strony 14 - 17 (zadania 6 i 7 dla chętnych).

Czas na niespodziankę. Moja pierwsza produkcja filmowa więc liczę na wyrozumiałość! 

FILM DLA MOJEJ 2c

Pozdrawiam Was!